說到這裡那患者微微低頭。
「然後呢？」主任醫師問。
「然後專業課老師好像是因為逃課的學生太多了，不相信我是無意遲到的，覺得我是在找藉口，肯定是班上有人通風報信這節課點名才趕過來的，我難受的不得了，不知道怎麼樣才能讓她相信我真不是故意遲到的，以後不會再犯了；我晚上回寢室之後躺在被窩裡就一直哭，看著收納筐里的礦泉水瓶我忽然靈光一閃。」
那患者說著眼眸亮了亮。
「你做了什麼？」
「我看到床邊有個礦泉水瓶，我心想我真的很傷心，要是老師知道我這麼傷心肯定就會相信我不是故意曠課的了，於是我就扭開礦泉水瓶蓋，用礦泉水瓶蓋接了一瓶蓋的眼淚，第二天上課拿給老師看，老師就會相信我是真的無心的。」
患者說完，江漓記錄病情的筆都停了，不禁咽了咽口水，平復自己內心的震驚。
直播間的網友們齊刷刷的刷著彈幕。
「我的天哪，真的好奇葩！」
「快說之後怎麼樣了？」
「真的拿去給老師了嗎？」
主任醫師也驚了一下，不過很快就平復了繼續問：「那後面你真的將礦泉水瓶的眼淚拿去給老師了嗎？」
「嗯，我第二天去教師辦公室單獨找了專業課老師，特意拿礦泉水瓶蓋里接了一晚上的眼淚拿給她看，告訴她這是我一滴一滴接的眼淚，能證明我真的不是故意曠課的，老師要是不信可以拿回家去檢查。我是真的很傷心、委屈才這樣的，可……專業課老師表面上說著相信我，之後卻告訴輔導員說被我嚇暈了，輔導員單獨找我談了話，還讓我寫了檢討。」
患者說著說著，竟然難受的哭了起來，眼淚一顆一顆的掉下來；江漓看著忍不住打了個冷戰，腦子裡面忍不住想像有人拿著裝滿淚水的礦泉水瓶蓋告訴你，這是她一滴一滴掉下來的眼淚，你要好好檢查，我是真的很傷心，這是因你掉下的眼淚。
江漓努力平靜情緒，鎮定地繼續寫病情記錄。
直播間網友們如同油鍋里不小心倒進一滴冷水，沸騰起來。
「天下之大無奇不有！」
「要是我遇到這樣的事情會被嚇死的。」
「心疼專業課老師一秒鐘！」
「忽然覺得心理醫生的心理素質要好強大啊！」
「第一次直觀了解心理問題。」
……
主任醫師最後安撫了患者，並給出了一些治療方法，送走了患者。
「你覺得剛剛這個患者應該怎樣去幫助她？」主任醫師詢問江漓的看法。
江漓停下筆，想了想才開口：「我覺得首先應該給患者講述這樣的行為是不對的，然後儘可能的引導她認識社會上人與人之間相處的正常行為準則，試著從將心比心的角度出發，其次就是幫助她建立堅強的信心，這一塊可以做一個模擬練習，從小事開始，比如路上摔倒擦出血之後沒有人扶，她要試著自己堅強爬起來，這些都是很正常的現象。」
主任醫師聽完之後點了點頭：「你的想法可圈可點。」
之後的一周，江漓見識了各種各樣的心理患者，心裡的承受能力一再加強，遇到事情也能更冷靜一些提出自己的建議；直播間的網友們也是跟著漲了不少的見識，直播間的熱度也是久居不下。
直到見習結束，主任醫師給了江漓優秀的評級，江漓重新回到別墅和其他人匯合，針對這一次的見習說出自己對選擇專業的看法。
顯然經過一周的見習，各省的狀元們心裡都多多少少有很大的感觸，紛紛發言。
「我以前看電視劇裡面那些IT大神覺得特別厲害，沒想到是以身體為代價，不過成就感挺強的。」h省的狀元說話比較含蓄。
x省的文科狀元嘆了口氣，抒發自己的見習一周老師的感想：「以前當學生覺得當老師一定很開心，見習之後發現我一個人的腦子要應對幾十個人的腦子，一張嘴要和幾十張嘴一較高低；最關鍵的是以為學生才會
注重成績，沒想到老師還要比優生、平均分、年級排名、學區排名，那個考試情況分析表全學區的老師都能看到，例會上還要被當眾批評。不過學生還是挺可愛的，那種又害怕你又依賴你的師生情還是讓人感動。」
「以前覺得當律師都是精英范，見習了才知道全是利益糾紛，還能見識各種各樣的人和事。」