平時最愛在課堂上接話的他也懶得去湊熱鬧，等體驗教學方式這一項活動結束之後，在羅主任的提議下，他跟著大家聚在操場，準備進行一些促進互動的小活動。
「看吧，我就說羅主任肯定要搞比賽。」
「不是比賽，就是做做活動而已。」
「那做活動為什麼還有記分？」
……
操場上，學生們議論紛紛，羅主任拿著記分本，笑呵呵地宣布：「大家都放輕鬆哈，這不是什么正經比賽，只是滬城少年班的學生們難得來一趟，咱們互相做做遊戲，增進一下感情。」
「吶，第一個遊戲是扔球，瞧見那根立柱沒？」
羅主任手指著不遠處一根立柱，那裡劃了一條白線，「活動規則是這樣的，咱們兩個班，每個班派一個學生過去扔籃球，誰扔的籃球離那條白線更近，誰就獲勝。」
「咱們總計十輪，十論之後再計算一下哪個班級獲勝人數比較多。」
介紹完規則，羅主任捧著地上兩隻籃球，放到起始線的位置。
「好了各位，規則應該已經聽清楚了，大家一個一個來哈，咱們總共只記十輪，所以有想法的同學要積極一點上來比賽喲。」
話音一落，林小堂率先站起來，「老師，我來。」
看吧，這孩子就是懂事，很懂得在關鍵時刻配合，不至於讓場子冷下來，這就是羅主任喜歡她的原因。
「好的，這邊是林小堂參加，那滬城少年班的學生們，你們要派誰過來呢？」
一陣面面相覷中，寧志傑從人群中站起來。
「我來。」
「好的，寧志傑同學要代表滬城少年班做先鋒，很棒啊。」羅主任對這個男孩的名字記憶深刻。
雖說心裡已經把他認定為沒有禮貌的高傲小孩，面上也不能帶著任何的不滿之色。
他將兩人引到起始線前，「規則你們應該都了解了，按著自己的節奏扔球就行，不過為了不耽誤太多時間，每個同學必須在一分鐘之內完成扔球，不能猶豫太久哈。」
話音一落，嫌他囉嗦的寧志傑已經拿起籃球，輕輕將籃球推了出去。
籃球在地上緩慢地翻滾著，眾人的目光也著籃球不停移動。
最終，在離立杆白色線不到半米的位置，籃球停下來。
以同學們的視角看過去，那籃球簡直像是停在最終的白色線上。
「哇塞，這麼厲害的嗎？一出手就這麼准？好像壓線了吧？」
「我看他也沒怎麼瞄準角度，隨便扔的，還以為他態度不端正呢，原來人家實力這麼強，根本不用太認真，隨便一扔就是天花板。」
「那接下來小堂有壓力了，小堂能扔得比他還接近嗎？估計有點難度。」
「完蛋了，之後上去的同學要記住，做第一個扔的人吧，不然看到旁邊的人扔得更好，會嚴重影響心態，心態被影響，會影響發揮的。」
……
林小堂正擺好姿勢準備扔球時，同學們已經在汲取教訓總結經驗。
一旁的寧志傑輕飄飄瞄她一眼，眼裡滿是蔑視。
呵，他可是跟著他小叔叔玩過保齡球的，這種活動和扔保齡球沒什麼區別嘛，只要控制好手部力量就行。
他就不信林小堂能比他扔得更准。
林小堂沒空理會他眼裡的漠視，估量一下白線的距離後，輕輕一推，將籃球從自己手中推出。
籃球在眾人的目光中慢慢朝著終點奔去，最後不偏不倚落到白線上。
身後的學生頓時發出一陣歡呼。
「哇塞，太神了吧！這也太精準了！我還以為小堂要輸了呢！」
「哈哈哈哈哈，果然小堂沒有讓我失望過。」
「看來剛才的經驗不準確，只要有實力，先扔和後仍根本沒啥區別嘛。」
……
三中少年班的學生臉上的興奮遮掩不住，作為記分人員的羅主任也忍不住染上笑容。
的確，小堂這孩子，也從來沒讓他失望過。
羅主任高高興興給三中少年班記上一分，隨後宣布進行下一輪。
活動繼續進行。
十輪下來，最後的結果是三中少年班得分4分。
也就是說，滬城少年班贏了。
儘管自己班級獲得勝利，寧志傑並不太高興。
畢竟他輸了。
輸給了他之前沒怎么正眼看過的林小堂。=quothrgt
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